WEKO3
アイテム
高齢者を対象としたオンライン学習推進の試み
https://doi.org/10.24796/0000000198
https://doi.org/10.24796/0000000198ff4f8270-d5d1-4352-ac83-57ea5b6cd0f6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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No45-15.pdf (464.1 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2021-05-07 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 高齢者を対象としたオンライン学習推進の試み | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | An Attempt to Promote Online Learning for the Elderly | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | an online experience course | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | the elderly | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | anxiety | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | learning support | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | learning motivation | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.24796/0000000198 | |||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||
| 著者 |
桑島, 英理佳
× 桑島, 英理佳
× 三瓶, 千香子
× Kuwajima, Erika
× Sampei, Chikako
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| 抄録 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
| 内容記述 | Currently, the Life-Long Learning Center of Sakura no Seibo is developing an online course. As part of this project, we held an “online experience course” mainly for the elderly. This paper reports on the practice of this “online experience course” and examines the perspective of promoting online learning for the elderly. According to the results of the questionnaire survey, they feel anxious to use online learning. Therefore, we identified two perspectives as an approach to alleviate their anxiety. First, the center staff should provide learning support as a familiar model through acceptance and empathy. Second, a follow-up system to keep the students’ learning motivation is important. |
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| 書誌情報 |
ja : 桜の聖母短期大学紀要 en : Bulletin of Sakura no Seibo Junior College 号 45, p. 145-152, 発行日 2021-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 桜の聖母短期大学 | |||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 0386－8168 | |||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN10531157 | |||||||||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
